Visi
Sebagai salah satu dari lembaga pendidikan menengah yang ada di Negara Kesatuan Republik Indonesia, SMA Islam Al Azhaar merasa bertanggung jawab untuk ikut serta dalam upaya menyiapkan generasi emas sebagaimana yang dicita-citakan bangsa dan Negara ini.
Oleh karena itu, SMA Islam Al Azhaar berharap bisa menjadi sekolah islam terbaik yang mampu memfasilitasi peserta didiknya untuk menguasai setiap kompetensi yang dibutuhkan dalam menghadapi tantangan masa depan bangsa dan negara ini. Cita-cita dan harapan sekolah ini kemudian dirumuskan dalam sebuah visi sekolah sebagai berikut:
“MENJADI SEKOLAH ISLAM TERBAIK UNTUK MENCETAK LULUSAN YANG BERAKHLAK QUR’ANI, CERDAS, KREATIF, DAN KOLABORATIF.”
Visi tersebut di atas menggambarkan cita - cita sekolah yang berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian, sesuai dengan norma agama islam, nilai-nilai kebangsaan, dan harapan masyarakat yang dijabarkan kedalam indikator sebagai berikut:
SEKOLAH ISLAM TERBAIK:
1. Terwujudnya kualitas pendidik dan tenaga kependidikan yang Fathonah, Amanah, Shiddiq, Tabligh (FAST).
2. Terwujudnya standar pengelolaan dan pelayanan pendidikan berbasis sistem Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) minimal sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
3. Terwujudnya proses pembelajaran yang mampu menumbuhkan siswa yang Fathonah, Amanah, Shiddiq, Tabligh (FAST) dan siswa yang mampu membaca, menghafal, memahami, dan mengamalkan nilai-nilai mulia dalam ayat Al Qur’an.
4. Tersedianya sarana dan prasarana yang relevan, mutakhir, dan efektif untuk mendukung penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan islami yang berkualitas.
5. Terwujudnya budaya akademik islami dan lingkungan sekolah yang bersih, indah, rindang, dan nyaman untuk melaksanakan proses pendidikan.
LULUSAN YANG BERAKHLAK QUR’ANI:
1. Terwujudnya lulusan yang memiliki karakter Fathonah, Amanah, Shiddiq, Tabligh (FAST).
2. Terwujudnya lulusan yang memiliki kemampuan membaca, menghafal, memahami, dan mengamalkan nilai-nilai mulia dalam ayat Al Qur’an.
LULUSAN YANG CERDAS:
1. Terwujudnya lulusan yang dapat berpikir kritis dengan menghubungkan pembelajaran dengan masalah-masalah kontekstual yang ada dalam kehidupan sehari-hari.
2. Terwujudnya lulusan yang dapat mengemukakan pendapat kepada orang lain dan mengkonstruksi pengetahuannya sendiri melalui proses komunikasi yang dilakukan.
LULUSAN YANG KREATIF DAN KOLABORATIF:
1. Terwujudnya lulusan yang mampu berpikir kreatif dan menghasilkan karya yang inovatif.
2. Terwujudnya lulusan yang dapat berguru bersama-sama/berkelompok (team work).